¡Hola de nuevo!

Esta vez traigo un glosario para que no queden dudas y de allí puedan, quizás, sacar conjeturas de los personajes.

Obscurial

Un Obscurial es un joven mago o bruja que ha desarrollado un Obscurus, como resultado de haber suprimido su magia a través de abusos psicológicos o físicos, generalmente por temor a ser perseguidos por muggles.

Cuando un Obscurial sobrepasa su límite emocional, pierde su control sobre el Obscurus, y lo libera como un viento destructivo invisible, o casi invisible, o puede transformarse físicamente en él. Cuando el Obscurial libera al Obscurus dentro, sus ojos se vuelven blancos y la figura vibra y se distorsiona. Mientras el Obscurus es invisible, le permite al Obscurial tocar los objetos sin necesidad de contacto físico, aunque lo hace descontroladamente por su dolor emocional.

Generalmente, los Obscurial mueren antes de los 10 años, pero se puede ver en el caso de Credence Barebone que es posible vivir por más tiempo. Cuando el Obscurial muere, el Obscurus se va con él, aunque el magizoologista Newton Scamander logró mantener uno vivo dentro de una burbuja mágica.

Maledictus

Las maledictus son individuos cuya sangre está maldita, lo que eventualmente las lleva a transformarse en una bestia permanentemente. La maldición solo ocurre en mujeres y es trasmitido de madre a hija. Las maledictus tiene la voluntad de transformarse de humana a bestia y viceversa pero claramente no sera así siempre, ya que en algún momento se transformaran en bestia permanentemente, y dependiendo de la maldición puede transformarse en otras criaturas.

ESTO ES NAGINI.


¡Hola de nuevo!

Me he decidido a hacer una entrada, ahora ya que me han robado mi celular y no siento muchas ganas de hacer otras cosas.

Muchos avances acerca de Animales fantásticos y dónde encontrarlos 2, han salido. Y las infaltables teorías.

Antes de empezar, si alguien quiere alguno de los libros o sus anexos, me avisa a mi email: sweettylibrary@gmail.com

¡AHORA SÍ!





Un poco de información sobre algunos personajes:

NEWTON SCAMANDER

Newton Scamander nació el 24 de febrero de 1897 en Inglaterra, y desarrolló un interés en las criaturas mágicas a temprana edad ya que su madre criaba hipogrifos. Cuando tenía diecisiete regularmente se podían encontrar Horklumps en su habitación.

Alrededor del año 1908, él asistió al Colegio Hogwarts de Magia y Hechicería, donde fue seleccionador para la casa Hufflepuff.

Durante este tiempo, él disfrutó estudiando criaturas mágicas. Desarrolló una amistad con Leta Lestrange, una compañera estudiante ya que ambos compartían el interés en las criaturas mágicas y se sentían aventureros. En 1913, uno de los experimentos de Leta que involucraba a un Jarvey se salió de control y puso en peligro la vida de un estudiante. Prefiriendo verse a sí mismo siendo expulsado que a su buena amiga, Newt tomó la culpa y fue sentenciado con la expulsión de Hogwarts en su lugar.

Sin embargo, Albus Dumbledore, el profesor de Transformaciones de Newt en ese momento, declaró fervientemente a su favor y aclaró el caso. La expulsión nunca se cumplió.


GELLERT GRINDELWALD

Grindelwald nació en 1882, en el seno de una familia de sangre pura. Se desconoce si era supremacista o no, ya que sus ambiciones eran el poder, no la limpieza de las familias ni la pureza de la sangre, aunque es probable qué, como Mago Tenebroso que era, tuviera mayor cariño por la sangre pura que por los nacidos de muggles y los mestizos.

«Educado en Durmstrang. Instituto de magia conocido por su lamentable inclinación a las Artes Oscuras. Desde pequeño fue un mago increíblemente poderoso, al igual que Albus Dumbledore. Sin embargo, mientras que este último se inclinaba por los premios y galardones, Grindelwald buscaba otra cosa. Sus experimentos fueron tales que ni Durmstrang pudo hacer la vista gorda y lo expulsaron un año antes de que terminara su educación.»
                                                                    —La historia escolar de Grindelwald.

Grindelwald estudió por seis años en el Instituto Durmstrang. Las razones por las cuales estudió allí varían. Bien pudo ser por que su nacionalidad era búlgara o eslava, o por el hecho de que en ese colegio podría experimentar sin temor, ya que allí apreciaban las artes oscuras. Su principal objetivo era encontrar las Reliquias de la Muerte, antiguamente pertenecientes a los Peverell, e inició una búsqueda que lo llevó hasta el fabricante de varitas Gregorovitch. Sin embargo, ni en Durmstrang lograron hacer la vista gorda a sus experimentos. Cuando estos empezaron a volverse peligrosos, Grindelwald fue expulsado a finales de 1898. Enfadado por lo "ciegos" que estaban los directores y profesores en cuanto a sus habilidades, el joven de todavía dieciséis años grabó el símbolo de las Reliquias de la Muerte en la pared y todo el mundo lo consideró, hasta el final, como "La Marca de Grindelwald".

Grindelwald jamás desmintió tal teoría, probablemente incluso reforzó el rumor de que esa era su propia Marca para no ganarse enemigos ni rivales en la búsqueda de las Reliquias. El símbolo nunca pudo ser limpiado de la pared y hasta el final fue odiado por los estudiantes que habían perdido algún familiar antiguo a manos de Grindelwald o que hubieran tenido mala relación con él en el pasado.

NAGINI

Nagini fue una humana Maledictus con una maldición sanguínea que terminaría convirtiéndole en una serpiente gigante, la cual posteriormente se volvería la mascota y aliada de Lord Voldemort.

No es como las demás serpientes de su tipo; posee un veneno mortífero, y puede poseer cuerpos humanos, tal como lo hizo con la difunta historiadora Bathilda Bagshot en la Navidad de 1997 para emboscar a Harry y Hermione. 

Colagusano ordeña a Nagini para alimentar a Voldemort, en el verano de 1994. 

Nagini ataca a Arthur Weasley en Diciembre de 1995, estando a punto de provocarle la muerte. Su veneno mantenía las heridas abiertas, por lo que la recuperación fue todavía más lenta de lo normal. 

Nagini es un Horrocrux de Voldemort. Cuando el Señor Tenebroso descubre que Harry Potter pretende destruirlo, encierra a Nagini en una esfera de cristal protegida de cualquier ataque. Sin embargo, Neville Longbottom consigue matarla usando la Espada de Godric Gryffindor que saca del Sombrero Seleccionador. Antes de ésto, por orden de Lord Voldemort, muerde en el cuello a Severus Snape, provocándole la muerte, ya que Voldemort creía que él era el poseedor de la Varita de Saúco y por ello le dio una protección a Nagini para poder matarlo.




DESDE LUEGO, HAY TEORÍAS DE LOS POSTERS PROMOCIONALES.

Aunque en este caso, los creo probables. 

Se dice que los personajes que observan hacia la izquierda son los buenos y los que miran hacia la derecha, los malos. 

El porqué Queenie estaría del lado del mago tenebroso no está claro pero hay una teoría que más prevalece: ESTÁ EMBARAZADA.


(IMAGEN SACADA DEL VÍDEO DE CAPA INVISIBLE - YOUTUBER), VAYAN A VERLA PORQUE ES GENIAL.


¡Hola de nuevo!

Siempre olvido hacer está entrada así que subiré demasiadas fotos. Me obsesioné un poquito con el maquillaje y estuve practicando (en mí y en mi cuñada).

Algo que adoro son los colores cálidos (bronce, dorado, la gama de marrones y rojos, etc).

Aquí mi ultima compra:















¡Hola!

Bueno, quise hacer algo diferente nuevamente.

Hace unos meses vengo jugando el juego Fortnite. Es un juego de Battle Royale que se puede jugar en diversas plataformas, aunque aún no está para Android.

Constantemente tiene actualizaciones, en donde modifican las armas y trampas así como agregar nuevas cosas:

  • Mapas
  • Desafíos (diarios (gratis) y/o Pase de batalla (pago)) y sí, me he comprado el pase de batalla
  • Armas
  • Trampas
  • Etc
Algo que deben tener en cuenta es la dificultad de ganar en solitario ya que algunos pocos se rinden al poco tiempo de jugarlo por no poder ganar. Para ganar, es primordial que sepan ser estratégicos, buenos en construir plataformas (de madera, ladrillo o metal) y tener puntería. El fallar un tiro puede delatar tu ubicación.

El mapa actual es este:


Tiene varios servidores, el que yo utilizo es el BR.

Actualmente he matado aproximadamente 20 personas de las más de 200 partidas en solitario que jugué. Sí, así de difícil es.

Gracias a algunos youtubers es que mejoré bastante (era un asco literalmente).
  • Con respecto a las armas tienen:
  • Escopetas
  • Subfusiles
  • Francotiradores
  • Bombas (granadas, c4, fétidas, etc)
  • Lanzagranadas
  • Misil teledirigido (fue puesto nuevamente aunque pocos lo encuentran)
  • Etc...
En las distintas locaciones que aparecen en el mapa encontraran cofres que les darán escudos, vendas o botiquín para recuperar vida, armas, balas (cualquier tipo) y/o material.

Pueden conseguir material rompiendo árboles, rocas o plataformas de metal. Lo más recomendable es juntar más madera que los otros materiales (aún así deben tener de los tres) ya que es la que tarda menos en construirse en caso de que comiencen a atacarte. Puedes modificar lo construido (en mi caso con la tecla "x") o repararlo si le van disparando a tu construcción.

Algo que yo prefiero son los subfusiles y explosivos, detesto las escopetas (tardan un poco en recargar). Cada arma tiene su cadencia, esto determina lo que tarda entre cada disparo.

Los youtubers que más observo son:
Hasta el momento, el juego recibe un 5/5 de calificación.
Hola a todos. Esta entrada tendrá varios temas.

- Descripción de Ingeniería en informática y de Ingeniería en Sistemas (incluiré las universidades que las imparten) y su campo laboral.

- Un enlace a una carpeta de informática que posee diverso material que afecta a ambas carreras.

INGENIERÍA EN INFORMÁTICA
Según la Universidad Nacional Arturo Jauretche:
Se abordan las distintas áreas de la Informática y la apropiación de conocimientos en hardware, sistemas operativos, redes de comunicaciones de datos, seguridad de la información, bases de datos, aplicaciones y sistemas, conocimientos fundamentales para lograr un diseño innovador, eficiente y competitivo, de cara a realizar la transformación eficaz de la información, como Web 3.0 y 2.0, base datos, big data, etc. y gerenciar de manera innovadora la tecnología informática que permite lograrlo.
Campo laboral:
El Ingeniero/a en Informática está capacitado para participar en actividades técnicas, como así también dedicarse a aquellas relacionadas con la gestión y el liderazgo. Tendrán responsabilidad en el diseño y la implementación de sistemas de información avanzados, en su operación y mantenimiento. Podrá desarrollar software y hardware para sistemas específicos de información y comunicación como Informática Médica, redes y seguridad, juegos, manejo de grandes volúmenes de información, etc.

Según el ITBA:
El ingeniero informático interviene en el análisis de los datos y en distintas etapas de un proyecto informático, como la inteligencia artificial, la explotación de datos en la Web, el desarrollo de videojuegos, el tratamiento de datos, entre otras aplicaciones.
La carrera de ingeniería informática cuenta con el máximo período de acreditación otorgado por la CONEAU. Al finalizar el tercer año, el alumno obtiene el título de Analista Universitario en Tecnología Informática.

Según la UBA:
El título de ingeniero habilita para trabajar en el ámbito de la tecnología, con responsabilidades sobre gestión, mantenimiento, desarrollo e innovación. Los ingenieros utilizan estos conocimientos para crear conceptos, materiales, procesos, productos, máquinas, obras y sistemas complejos.
En este sentido, los profesionales de la ingeniería se asumen como actores influyentes de nuestra sociedad, ya que están capacitados para dar respuesta a desafíos como el cambio climático global, la provisión de energía, las problemáticas de vivienda, transportes y comunicaciones, a partir del respeto por los recursos para las futuras generaciones.
El ingeniero en Informática de la UBA posee una sólida formación en sistemas informáticos, algoritmos y programación, software, hardware y sistemas de organización de datos.
Está capacitado para:
  • . Gestionar desde el diseño y el desarrollo hasta la operación y el mantenimiento de proyectos asociados a los sistemas de información.
  • . Desarrollar tanto software como hardware para sistemas específicos de información.
  • . Determinar, aplicar y controlar estrategias de políticas de desarrollo de software.
  • . Diseñar, elaborar, implementar y/o evaluar métodos y normas en cuestiones de seguridad informática.
  • . Organizar y dirigir el área de sistemas de todo tipo de organizaciones, determinar el perfil de los recursos humanos necesarios y contribuir a su selección y formación.
  • . Diseñar metodologías y tecnologías para el desarrollo de software para sistemas específicos de información.
  • . Realizar auditorías, arbitrajes, peritajes, certificaciones y tasaciones referidas a las áreas específicas de información.
  • . Determinar los aspectos técnicos de toda la legislación relacionada con el software y la tecnología de la información.

INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN:

Según la UTN:
La Ingeniería en Sistemas de Información se ocupa del diseño (desarrollo creativo de una idea), implementación (idea que se materializa), organización y control de la información requerida por organismos públicos y privados. En esta ingeniería convergen diversos campos de conocimiento: matemática, programación, gestión de datos, software, hardware y redes. También se ocupa de estudios de factibilidad, presupuesto, dirección y proyectos vinculados con los sistemas de información de una organización.
¿Cuál es el perfil del Ingeniero en Sistemas de Información?
El ingeniero en Sistemas de Información es un profesional de sólida formación analítica que le permite la interpretación y resolución de problemas mediante el empleo de metodologías de sistemas y tecnologías de procesamiento de información.
Por su preparación resulta especialmente apto para integrar la información proveniente de distintos campos disciplinarios concurrentes a un proyecto común.
La capacidad adquirida en la Universidad Tecnológica Nacional le permite afrontar con solvencia el planeamiento, desarrollo, dirección y control de los sistemas de información.
Posee conocimientos que le permiten administrar los recursos humanos, físicos y de aplicación que intervienen en el desarrollo de proyectos de sistemas de información.
Adquiere capacidades que lo habilitan para el desempeño de funciones gerenciales acordes con su formación profesional.
Está capacitado para abordar proyectos de investigación y desarrollo, integrando a tal efecto equipos interdisciplinarios en cooperación, o asumiendo el liderazgo efectivo en la coordinación técnica y metodológica de los mismos.
¿Qué actividades realiza el Ingeniero en Sistemas de Información?
  • Participar en la toma de decisiones estratégicas de una organización y asesorar, en concordancia con las mismas acerca de las políticas de desarrollo de sistemas de información.
  • Evaluar, clasificar y seleccionar proyectos de sistemas de información y evaluar y seleccionar alternativas de asistencia interna.
  • Planificar, efectuar y evaluar los estudios de factibilidad inherentes a todo proyecto de diseño de sistemas de información y de modificación o reemplazo de los mismos, así como los sistemas de computación asociados.
  • Planificar, dirigir, ejecutar y controlar el relevamiento, análisis, diseño, desarrollo, implementación y prueba de sistemas de información.
  • Evaluar y seleccionar los sistemas de programación disponibles con miras a su utilización en sistemas de información.
  • Evaluar y seleccionar, desde el punto de vista de los sistemas de información, los equipos de procesamiento y comunicación y los sistemas de base.
  • Organizar y dirigir el área de sistemas; determinar el perfil de los recursos humanos necesarios y contribuir a su selección y formación.
  • Participar en la elaboración de programas de capacitación para la utilización de sistemas de información.
  • Determinar y controlar el cumplimiento de las pautas técnicas que rigen el funcionamiento y la utilización de recursos informáticos en cada organización.
  • Elaborar métodos y normas a seguir en cuestiones de seguridad y privacidad de la información procesada y/o generada por los sistemas de información; participar en la determinación de las acciones a seguir en esta materia y evaluar su aplicación.
  • Elaborar métodos y normas a seguir en cuestión de salvaguardia y control, de los recursos físicos y lógicos, de un sistema de computación; participar en la determinación de las acciones a seguir en esta materia y evaluar su aplicación
  • Desarrollar modelos de simulación, sistemas expertos y otros sistemas informáticos destinados a la resolución de problemas y asesorar en su aplicación.
  • Realizar auditorías en áreas de sistemas y centros de cómputos así como en los sistemas de información utilizados.
  • Realizar arbitrajes, pericias y tasaciones referidas a los sistemas de información y a los medios de procesamiento de datos.
  • Realizar estudios e investigaciones conducentes a la creación y mejoramiento de técnicas de desarrollo de sistemas de información y nuevas aplicaciones de la tecnología informática existente.

Según la CAECE:
El Ingeniero en Sistemas egresado de la Universidad CAECE posee una sólida formación en ciencias básicas de la ingeniería, sistemas informáticos, algoritmos  y  programación y sistemas de organización de datos.
Asimismo, está dotado de una profunda formación analítica que lo habilita para desempeñarse en organizaciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, con responsabilidades sobre gestión, desarrollo, mantenimiento e innovación tecnológica.
Está capacitado para:
  • Organizar y dirigir el área de sistemas de las organizaciones.
  • Determinar estrategias y políticas de desarrollo de software.  Seleccionar las herramientas de diseño y arquitecturas de software.
  • Seleccionar las arquitecturas tecnológicas de procesamiento, software de base, y sistemas de comunicación y de almacenamiento de datos.
  • Realizar estudios de factibilidad técnica y económica sobre configuración y dimensionamiento de sistemas de procesamiento de información.
  • Gestionar proyectos asociados a los sistemas de información, desde el diseño hasta la operación y el mantenimiento.
  • Diseñar, elaborar,  implementar  o  evaluar métricas  y  normas en cuestiones de calidad y seguridad.
  • Realizar arbitrajes, peritajes y tasaciones referidas a las áreas específicas de su aplicación y entendimiento.
  • Ejercer como docente universitario y desarrollar actividades de capacitación y actualización profesional.
  • Realizar tareas de investigación aplicada en temas de Sistemas de Hardware y Software y Sistemas de Información.


¡Hola de nuevo!Anduve muy desaparecida y... han ocurrido varias cosas.

1- Dejé Bioingeniería, solo seguiré en Ingeniería en informática. Esto fue porque sentía que no era lo mío. Además del hecho que de la segunda carrera, solo podía dar dos materias. Por el momento, una ya la promocioné: "Algoritmos y programación".

2- Últimamente estoy que me compro todo de maquillaje (principalmente en Once porque es más barato, solo voy a los locales que me recomiendan). Quizás haga una entrada sobre ello, será bastante :3

3- Y también, estoy obsesionada con el juego Fortnite. Lo más cercano a la victoria fue quedar en 2do lugar jajaja Es muy difícil ganar, más si son 97 personas o más por partida.

En cuanto termine la materia que me falta, espero REALMENTE promocionarla.

Y... en cuanto a esa materia tengo tanto amigos como gente... criticona. Allá ellos/as.

Iré pensado nuevos diseños que puedan aplicar en sus blogs, aunque tardaré en hacerlo. Tengo dos exámenes (sí, si me va bien el jueves que viene tengo que recuperar el primero).

Dejo a continuación mi opinión sobre un tema del cual se discute demasiado y también comparto la opinión de otros compañeros:

NADIE NIEGA QUE NAHIR MERECE LA SENTENCIA DICTAMINADA, SOLO QUE EN ESTE CASO ES "EL CASO DE NAHIR" PERO SI EL CRIMEN LO COMETE UN HOMBRE, ES EL CASO DE LA VICTIMA.
¿PORQUÉ NO ESCRACHAN AL VICTIMARIO, YA SEA VIOLACIÓN O ASESINATO?

COMPARTO LO DE MUCHOS COMPAÑEROS:
"Sabés quién es Sebastián Wagner, ¿no? ¿Y Matías Farías? ¿No te suena? ¿Joel Fernández? ¿Tampoco? Ajám...
¿Y Darío Badaracco?...
¿Nada?
¿Nahir Galarza?
¿Ella sí? Claro, la forra que mató al novio... Ésa.
Bueno, te cuento: Wagner es el femicida de Micaela García. Había estado preso por violación y había salido...a violar otra vez.
Farías es quien violó y empaló a Lucía Pérez hasta matarla de dolor. El juicio comenzará en octubre, dos años después del crimen.
Joel Fernández es el único condenado por la violación y el femicidio de Melina Romero. El resto de los implicados está libre. Zafaron, como quien dice.
Darío Badaracco es el principal acusado del femicidio del Araceli Fulles. En abril se cumplió un año del crimen y aún no hay fecha de juicio.
Nahir mató a su novio el 29 de diciembre del año pasado, hace 6 meses. Hoy dictaron su sentencia perpetua.
¿Entendés ahora a qué nos referimos cuando hablamos de que la justicia y los medios son patriarcales? ¿Te das cuenta de la diferencia en el tratamiento de cada uno de los casos tanto en el ámbito judicial como en el mediático? ¿Te diste cuenta de que de la única que conocías todo, hasta su rostro, es de ella? ¿Te diste cuenta de que todos los casos los titulan con el nombre de la víctima pero este es el caso Nahir Galarza? ¿Te das cuenta la celeridad en un caso y en los otros?
Ya sé: me vas a decir que vos no podés hacer nada, que no depende de vos. Podés hacer algo: podés darte cuenta. Y, creeme, es un montón."
 
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